Passeio ao Cristo Redentor 05/12/2009
Um dos destaques do mês de abril foi o Passeio ao Cristo Redentor. Boa parte daquela criançada - que vive logo abaixo da estátua nunca tinha ido lá. Foram à loucura com o passeio no trenzinho - gentilmente liberado - a vista, o frio, o horizonte... E de quebra ainda ficou bem clara a inserção da favela Júlio Otoni na cidade como um todo. Ótima aula de geografia... Primeira Aula de Música 04/08/2009
Uma das aulas de música que começaram a acontecer esse ano, no projeto. Março - Reiniciando as atividades regulares 03/19/2009
Pois é, recomeçamos. Nas férias do Centro Comunitário, a criançada partiu pra dentro da atividade que norteou o trabalho na comunidade: a renovação de espaços públicos. Com o apoio de voluntários das organizações I-to-I e Ikoporan, diversas ruas foram pintadas e as crianças escolheram desenhos para criar painéis nas paredes da favela. O resultado desse trabalho ainda está em andamento (cobrirá também o mês de março). Nosso objetivo é desenvolver uma “pedagogia” pela beleza, incentivar os moradores e valorizar e cuidar do lugar onde vivem. E as crianças têm um papel fundamental nesse processo. Uma novidade este ano foi a participação das crianças da Júlio Otoni no Projeto Botinho, uma iniciativa do Corpo de Bombeiros – Grupamento Marítmo de Botafogo. Festas de Natal 2008 12/31/2008
Para aquele(a)s que estiveram conosco e todo(a)s que desejaram mas não puderam ir, aqui estão os vídeos de nossas festinhas de Natal. A primeira comemoração ocorreu na Creche para as crianças que não moram na comunidade. A segunda - e maior festa! - aconteceu no Centro Comunitário no último dia 21/12. Capacitação das Crecheiras 12/18/2008
![]() Desde setembro de 2008, a pedagoga Lilian Perri, vem capacitando as crecheiras da comunidade para o trabalho com crianças. Lilian é diretora do CEAT - Centro de Educação Anísio teixeira (umas das 10 melhores escolas do Rio de Janeiro, segundo a Revista Veja). Profunda conhecedora do assunto, ela vem ensinando às mulheres cuidados e orientações fundamentais, desde a higiene do espaço e objetos às atividades de desenvolvimento físico e cognitivo. |
